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校園氣象觀測站：我國校園氣象科普教育網絡的興起與發展歷史并不久遠,但卻發揮了無以替代的作用。探究其歷史淵源,分析其分類與作用,提出了發展思路和建議,使其在我國校園氣象科普教育中發揮更大的作用與效能。

校園自動氣象站：氣象災害是不可抗拒和消滅的天禍。中小學師生在彪悍、兇頑的氣象災害面前無疑是渺小的弱勢群體。如何采取有效的防災減災措施,將氣象災害對校園的侵襲與危害所造成的損失降到zd十分重要。

中小學校園氣象站：在中小學開展防災減災教育是我們國家的一項的科普任務,也是提高全民科學素質的一個重點內容。而校園氣象站則是進行校園氣象科普的平臺和重要的載體。

校園科普氣象站：氣象科普作為一種教育類的公益性工作,對于學生來說既是一個接觸新事物的機會,也是提高自身知識面的一個契機.目前,由于科普意識的淡薄,學校對于氣象科普的忽視,以及對于氣象科普的認知的偏差,導致了目前校園內部的氣象科普工作止步不前.

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